On peut lire la bible sans avoir la foi, mais on ne peut pas l’Ă©tudier sans comprendre qu’elle vient de la foi et qu’elle s’adresse Ă la foi. Sa visĂ©e n’est pas de renseigner sur la vĂ©ritĂ© mais de convertir. Les textes bibliques appellent une participation active du lecteur, et l’invitent Ă quitter repères et repaires. Pour ne pas s’embarquer dans des contre-sens il ne faut jamais utiliser le texte comme prĂ©texte et lui faire dire ce qu’il n’a jamais eu l’intention de dire, il faut lire le texte dans l’ensemble du corpus des Ecritures, et il faut connaĂ®tre toute la tradition d’interprĂ©tation. L’interprĂ©tation va se jouer Ă l’intersection du monde de l’auteur et du monde du lecteur. Ce que veut l’auteur, c’est Ă©largir le monde du lecteur. L’homĂ©lie a pour fonction d’ouvrir le monde du texte de sorte qu’il puisse ĂŞtre habitĂ©.
Cours d’ExĂ©gèse et de RĂ©vĂ©lation divine sur les traditions d’interprĂ©tation